[Offre d'emploi] Ingénieur-e d’études en analyses des sources historiques et culturelles

À propos

Établissement Public à caractère Scientifique, Culturel et Professionnel (EPSCP), l’université de Tours est la première université de la région Centre-Val de Loire. Elle propose une offre de formation large, pluridisciplinaire, et interdisciplinaire, une recherche d’excellence reconnue, une fondation universitaire (la fondation Rabelais), et un budget annuel consolidé de 215 millions d’euros.
C’est aussi un établissement inscrit dans un environnement régional dynamique, connu pour la qualité de vie qu’il offre à ses habitants. Dans ce cadre, l’université de Tours se présente comme une université citoyenne, aux valeurs humanistes, socialement engagée, éthiquement responsable.
Elle compte 8 composantes (UFR : Unités de Formation et de Recherche), 2 Instituts Universitaires de Technologie (IUT), 1 institut d’Administration des Entreprises (IAE – Ecole Universitaire de Management) et 1 école interne d’ingénieurs polytechnique, qui rassemblent 30 000 étudiantes et étudiants.
Forte de 36 unités de recherche labellisées et reconnues nationalement et internationalement, elle participe à la structuration régionale de la recherche.
L'université emploie aujourd'hui plus de 1200 personnels ingénieurs, administratifs, techniques, sociaux et de santé et des bibliothèques et plus de 1400 enseignants chercheurs.
Pour accompagner son développement, l'université de Tours recrute chaque année de nouveaux talents.

Mission principale

Contribuer à la mise en œuvre opérationnelle des Work Packages 3 et 5 du projet Horizon-Europe PlaceMUS XR, consacré à la création d’itinéraires culturels et à l’étude des usages et interactions dans les dispositifs de médiation du patrimoine musical. Voir la présentation du projet à ce lien : https://cordis.europa.eu/project/id/101233325

L’ingénieur·e d’études participe à la collecte, à l’analyse, à la structuration et à la valorisation de données muséographiques et musicologiques, en lien avec les chercheurs et les partenaires techniques du projet.

Actvités

• Collecter, inventorier et documenter les ressources patrimoniales et musicales (archives, iconographie, bases de données, enregistrements) ;
• Participer à la documentation des itinéraires culturels et des scénarios à rédiger ;
• Contribuer à la préparation des enquêtes utilisateurs et à la collecte des données de terrain (questionnaires, entretiens, observations) ;
• Assurer la mise en forme et la mise à jour des contenus dans les outils collaboratifs du projet ;
• Participer à la valorisation des résultats (communication, exposition, livrables) ;
• Collaborer avec les ingénieurs et designers pour la mise en place de démonstrateurs interactifs.

Compétences et qualités requises